INSTRUMENTS
A CASA
En
aquests dies que hem d’estar de confinament, una bona idea, seria
poder fer instruments senzills amb els nostres infants. De manera que
participant ells i elles en la seva creació, tindran més interès per jugar després amb
aquests.
La
idea seria utilitzar el material del qual disposem a casa.
Esperem
que us agradi la idea.
1.Maraques:
Com
a instrument de percussió, qualsevol recipient amb llegums secs a
dintre pot servir: una ampolla de plàstic amb llenties, un potet amb
cigrons, una capsa de formatgets amb arròs.
Però
us ensenyarem a fer maraques amb pots de iogurts bevibles.
Un
cop buits i nets, fiquem els llegums escollits a dins, tapem amb un
globus estirant per tal que quedi ben tapat i li posem cinta aïllant
al voltant.
Podem
decorar els pots amb gomets o deixar-los llisos. Ja tenim les nostres
maraques.
Que
necessitem:
2
envasos de iogurts o iogurts per beure
Arròs,
llenties, cigrons...
Globus
Cinta
aïllant
2.Pal
de pluja
Agafem
un tub de cartó gruixut, com ara dels tovallons del paper de cuina
i hi clavem molts claus amb l'ajut d'un martell. Tapem un dels
costats, amb un tros de cartó i plàstic i, per l'altre, hi posem
arròs. Només ens caldrà tapar l'altre costat i decorar el pal de
pluja.
Que
necessitem:
Per
decorar-lo:
3.Timbal
Agafeu
el pot de llauna i feu-li dos forats, un a cada banda, a la part de
dalt.
Agafeu
un paper i decoreu-lo al vostre gust.
Retalleu
el paper a la mida del pot i folreu-lo.
Un
cop decorat, perforeu el paper pel mateix lloc on inicialment havíeu
fet els forats al pot.
Passeu
un cordill pels forats perquè es pugui penjar al coll dels petits
percussionistes
Tapeu
el pot i… Ja teniu el timbal fet!
Per
poder reproduir tots els ritmes del món agafeu 2 pals i poseu-li una
mica de plastilina a la punta, així ja el podran tocar.
Que
necessitem:
Un
pot de llauna (tipus farinetes o cacau en pols), amb tapa de plàstic
Paper
blanc i material per decorar-lo, retoladors, llapis de colors,
gomets...
Un
cordill
2
pals i una mica de plastilina
A
més a més podem buscar una capsa de sabates i decorar-la per
guardar els nous instruments. D’aquesta manera també tindrem un
lloc per guardar-los.
PANERA
I/O JOC HEURÍSTIC
Ja
sabem que tot i tenir tota mena de joguines a casa, moltes vegades
els nostres infants volen jugar amb objectes quotidians i que ens és
molt fàcil trobar per casa. Us convido a fer una panera dels tresors
per als més petits i les més petites de casa. I una petita proposta
de joc heurístic per als més grans.
Panera
dels tresors:La
panera dels tresors va adreçada a infants de 6 a 12 mesos, que
permet treballar l’educació sensorial i la logicomatemàtica a
partir d’uns objectes quotidians que afavoreixen la manipulació,
l’exploració, l’estimulació dels sentits, la capacitat de
coordinar ull, mà i boca.
Desperta
l’interès de l’infant per les coses que té al davant.
L’infant
és totalment lliure i pot triar l’objecte que més li agrada i
explorar-lo, el pot llepar, sacsejar-lo, acariciar-lo…
És
important que la panera sigui sòlida, plana, estable i sense nanses,
a la panera podem posar uns 60-80 objectes variats és important fer
una bona presentació i posar objectes nets i segurs.
Estimularan els sentits amb els diferents objectes, i conèixeran les diferents
textures, pesos, formes, olors, sabors, diferents sons que es
produeixen al sacsejar, colors, formes, grandàries…a la panera
podem posar diferents objectes fets de diferents materials.
Exemples
d’objectes:pinyes, petxines, carabasses seques, plomes grans, pedra
tosca, poma, taps de suro, cabdell de llana, raspall de dents,
rotllo de paper higiènic, postals amb imatges conegudes,
moneder de pell, roba de vellut, nina de drap, braçalet de pell,
cintes de colors, castanyoles, capses petites, cullera, sonalls,
timbre de bicicleta, triangle musical, claus, xiulets
S’ha
d’anar amb molta cura de l’elecció dels objectes i que no
suposin cap perill pels infants. Els objectes no han de ser més
petits que una nou gran i sempre hem de ser presents mentre dura
l’activitat.
La
panera durarà fins que l’infant perdi l’interès.
Joc
heurístic:
és
una continuació de la panera dels tresors per a infants de 12 a 24
mesos.
La
curiositat augmenta alhora que es va perfeccionant la coordinació
ull-mà i la seva prensió. Permet als infants escollir els materials
que més els interessa i realitzar-hi les accions i relacions que
vulguin.
Igual
que la panera, també hi haurà exploració i combinació dels
objectes. Seran els infants escollint el material que proposem els
que interactuïn amb aquests veient les diferents possibilitats.
A
diferència de la panera, en aquest cas haurem de tenir sempre un
parell o tres de contenidors metàl·lics, com ara llaunes de les
farinetes o cacau en pols. I classificats en petits grups objectes
quotidians, com ara claus, tubs de cartró, rul·los, pinces de la
roba, material de cuina, taos de suro... en petits grups de com a
màxim tres objectes. D’aquesta manera podem anar variant el
material i donant més possibilitats de joc.
Amb
el joc heurístic afavorim:
L’experimentació
amb els objectes
La
concentració de l’atenció
La
comparació i classificació dels objectes
L’estructuració
del llenguatge i del pensament
La
possibilitat d’actuar segons el propi ritme
El
valor de la conservació del material i del respecte als altres
L’assoliment
d’hàbits de treball
La
creació d’un clima de silenci i calma
És
curiós com un joc que agrada molt els infants i que és de gran
utilitat pot resultar tan senzill, pràctic i molt econòmic a
l’hora de realitzar-lo. Els podem deixar fer per tal que
tinguin un espai tranquil, sense intervenir massa l’adult, però
sempre vigilant.
Esperem
que gaudiu de les propostes. Ens veiem aviat!
